Introducción al álgebra y presentación del problema de violencia en las aulas y familiares
SAID VALENCIA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al álgebra y presentación del problema de violencia en las aulas y familiares
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos comprenderán qué es el álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Los alumnos reflexionarán sobre el problema de violencia en las aulas y familiares y su impacto en la sociedad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema de la clase: "Introducción al álgebra y su aplicación en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del álgebra y su utilidad en la vida diaria.
- Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del concepto de álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando ejemplos prácticos.
- Presentación de ejercicios donde se aplique el álgebra para calcular áreas y volúmenes.
- Realización de ejercicios en el pizarrón, donde los alumnos participen de manera activa.
- Cierre (10 minutos):
- Planteamiento del problema de la violencia en las aulas y familiares.
- Realización de una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia y su impacto en la sociedad.
- Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen sobre las consecuencias de la violencia en las aulas y familiares.
Sesión 2: Aplicación del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes
- Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos utilizarán el álgebra para representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Los alumnos aprenderán a calcular el valor de una variable en función de las otras.
Actividad