Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias
Objetivo de aprendizaje: Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema de memoria colectiva y medios artísticos

• Presentación del tema y explicación de los conceptos de memoria colectiva y medios artísticos.


• Breve discusión y reflexión sobre la importancia de preservar y representar las experiencias comunitarias.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad que les gustaría representar artísticamente.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva y los medios artísticos para preservar las experiencias comunitarias.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Investigación de acontecimientos significativos de la comunidad

• Breve recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación sobre acontecimientos significativos de la comunidad, ya sea a través de entrevistas a familiares o miembros de la comunidad, o utilizando fuentes de información disponibles.


• Organización de la información obtenida y selección de los acontecimientos más relevantes.


• Cierre: Puesta en común de los acontecimientos seleccionados y discusión sobre su importancia y relevancia.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Representación creativa de los acontecimientos

• Breve recordatorio