Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Indagar y evaluar situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: El analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia.
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.


3. Lectura y análisis de un texto informativo sobre la biodiversidad en México.


4. Elaboración de un mapa conceptual individual sobre los factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente.

Sesión 2:
Tema: Factores sociales que afectan la biodiversidad.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes situaciones que impactan la biodiversidad de México, como la deforestación, la contaminación, etc.


3. Trabajo en grupos pequeños para investigar y analizar una situación específica.


4. Elaboración de un mural grupal que muestre las situaciones identificadas y las posibles soluciones.

Sesión 3:
Tema: Valores y acciones para promover la convivencia armónica con el medio ambiente.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Discusión sobre los valores ne