Conociéndonos y estableciendo acuerdos

Paola Colorado Mota
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Construye un árbol de vida utilizando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y una educación integral en sexualidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1: Conociéndonos y estableciendo acuerdos
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de rompehielos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocerse a uno mismo y las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Desarrollo:



  • Presentación de la metodología del aprendizaje servicio y su relación con el tema.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigadores, organizadores, comunicadores).

  • Investigación sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes contextos y situaciones.

  • Elaboración de una lista de acuerdos para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando estas formas.


Cierre:



  • Presentación de los acuerdos en plenaria y discusión para buscar consensos y resolver posibles conflictos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Tarea: cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre cómo pueden aplicar estos acuerdos en su vida diaria.


Sesión 2: Elaboración del árbol de