Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX
Materia: Historia
Grado: Secundaria 3º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos y las consecuencias de este conflicto bélico.

Problema a abordar: Falta de valores y solidaridad

Enfoque de igualdad de género: Promover la participación equitativa de todos los estudiantes, fomentar la inclusión y eliminar los estereotipos de género en el desarrollo de la clase.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y su relación con la falta de valores y solidaridad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo la Primera Guerra Mundial influyó en la falta de valores y solidaridad en la sociedad?


• Creación de grupos de trabajo interdisciplinarios (historia y ética) para abordar el problema.

Desarrollo:

• Investigación dirigida sobre la Primera Guerra Mundial: causas, desarrollo y consecuencias.


• Elaboración de una línea de tiempo en grupos, que incluya los eventos principales de la guerra y su relación con la falta de valores y solidaridad.


• Análisis y discusión de los hallazgos de cada grupo.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la relación entre la Primera Guerra Mundial y la falta de valores y solidaridad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la actividad: elaboración de un ensayo argumentativo que responda a la pregunta: ¿Cómo la falta de valores y solidaridad durante la Primera Guerra