Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
HeCtor Espino
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 3º:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la contaminación en mi comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia de una vida saludable para nuestra comunidad".
- Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes problemáticas de salud que afectan a la comunidad.
- Planteamiento de la pregunta guía: "¿Cómo podemos promover una vida saludable en nuestra comunidad a través de los medios de comunicación?".
Desarrollo:
- Investigación en equipos sobre los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación.
- Análisis de ejemplos de mensajes audiovisuales relacionados con la vida saludable en diferentes medios.
- Identificación de elementos clave para la construcción de narrativas efectivas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de transmitir mensajes de vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Tarea: Elaborar un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea anterior y selección de los guiones más creativos y efectivos.
- Formación de equipos de trabajo para la producción audiovisual.
Desarrollo:
- Introducción a las técnicas básicas de producción audiovisual