Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Autoconocimiento físico y emocional.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo

• Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.


• Actividad de indagación: los estudiantes se dividen en grupos y deben identificar las diferentes partes del cuerpo humano utilizando imágenes y recursos visuales. Luego, deben describir brevemente la función de cada parte.


• Plenaria: cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten las funciones de las diferentes partes del cuerpo.

Sesión 2:
Título: Acciones para cuidar nuestro cuerpo

• Recapitulación de la sesión anterior: se repasan las partes del cuerpo humano y sus funciones.


• Actividad de indagación: los estudiantes investigan diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano, como la higiene personal, la alimentación saludable, la actividad física, entre otros. Cada grupo elige una acción y la presenta al resto de la clase, explicando por qué es importante realizarla.


• Plenaria: se discuten las acciones propuestas y se enfatiza en la importancia de cuidar el cuerpo.

Sesión 3:
Título: Cambios en el cuerpo

• Recapitulación de las sesiones anteriores: se repasan las partes del cuerpo humano, sus funciones y las acciones para cui