Introducción al tema de migración y derechos humanos
Elda Ocampo
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconocer la importancia de la migración y los derechos humanos en el mundo.
Actividades:
- Presentación del tema: El profesor iniciará la clase con una breve introducción sobre la migración y los derechos humanos, explicando su importancia y relevancia en la sociedad actual.
- Lectura de texto: Los alumnos leerán un texto que explique y ejemplifique las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración interna y externa.
- Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir y compartir sus ideas sobre el texto leído. Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias de la migración en cada uno de los ámbitos mencionados.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, enriqueciendo así el conocimiento de todos los alumnos.
Sesión 2: Flujos migratorios en el mundo
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino.
Actividades:
- Presentación de casos: El profesor presentará diferentes casos de flujos migratorios en el mundo, destacando los países de origen y de destino.
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre uno de los casos presentados por el profesor. Deberán identificar los países involucrados, las causas de la migración en cada caso y las consecuencias tanto para los países de origen como para los de destino.
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resulta