Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Hugo Faustino Reyes
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Sesión 1:


Inicio (10 min):



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa.

  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no comprenden las implicaciones del crecimiento poblacional y les falta desarrollar una conciencia crítica al respecto".


Desarrollo (30 min):



  • Presentación de conceptos básicos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Análisis de estadísticas y gráficas sobre la población mundial y de diferentes países.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.


Cierre (10 min):



  • Puesta en común de las discusiones de los grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de desarrollar una conciencia crítica ante el crecimiento poblacional.

  • Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la migración de la población en un país específico.


Sesión 2:


Inicio (10 min):



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Presentación del problema interdisciplinario: "¿Cuáles son las implicaciones de la migración de la población en un país específico desde el punto de vista social, económico y ambiental?"


Desarrollo (30 min):



  • Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la migración en diferentes países.

  • Análisis de casos de estudio sobre la migración y sus implicaciones.

  • Debates en grupos sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de la migración en un país específico.


Cierre (10 min):