Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué saberes utilizan en su hogar y en la comunidad para resolver situaciones y necesidades.


• Realizar una breve explicación sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios.


• Mostrar imágenes y ejemplos de saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones diversas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y compartan saberes familiares y comunitarios que conocen.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones y necesidades comunes en el hogar y la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación o necesidad para investigar.


• Los grupos deberán indagar en sus hogares y en la comunidad sobre los saberes utilizados para resolver la situación o necesidad asignada.


• Cada grupo deberá hacer una presentación sobre los saberes encontrados y compararlos con los de otros grupos.

Sesión 3: Reflexión y debate (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios encontrados en la investigación.


• Fomentar la discusión y el debate entre los alumnos sobre la importancia de estos saberes y cómo pueden utilizarse para resolv