La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Clase de Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos tienen bajo nivel de escritura y producción de textos para dar a conocer sus ideas e investigaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos mejorar nuestra escritura y producción de textos para dar a conocer nuestras ideas e investigaciones sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV?"

Desarrollo:

• Breve explicación del contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Presentación de distintas fuentes de información (libros, artículos, videos, etc.) sobre el tema.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Los alumnos, en grupos, discuten y plantean posibles estrategias para mejorar su escritura y producción de textos.


• Cada grupo presenta sus ideas y se promueve la discusión y retroalimentación entre los grupos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y del problema planteado.


• Presentación de algunos ejemplos de textos relacionados con el tema para analizar su estructura y contenido.

Desarrollo:

• Los alumnos, en grupos, realizan una lluvia de ideas sobre posibles temas específicos relacionados con el desarrollo del