Materiales, procesos técnicos y comunidad

Norma Tovar
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema de deficiencia en comprensión lectora y cálculo mental.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales en nuestra sociedad y cómo se utilizan en distintas comunidades.

  • Reflexión sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden ocurrir si no se utilizan los materiales de forma adecuada.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre tipos de materiales y sus características.

  • Realización de ejercicios de comprensión lectora relacionados con el texto.

  • Presentación de ejemplos de comunidades que utilizan distintos materiales en sus procesos técnicos.

  • Elaboración de un listado de posibles problemas sociales o ambientales que pueden surgir si no se utilizan los materiales adecuados en cada caso.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de forma responsable y consciente.

  • Tarea: Investigar sobre una comunidad que utilice un material específico en sus procesos técnicos y elaborar un informe escrito.


Sesión 2:
Inicio:



  • Presentación de los informes escritos realizados por los alumnos como tarea.

  • Comentario y análisis de los informes, r