Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico

Janeth Leticia Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)



  • Presentación del tema: estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas del cuerpo humano que los alumnos conozcan.

  • Discusión y reflexión en grupo sobre las dificultades que tienen los alumnos para reconocer los sistemas que conforman su cuerpo.

  • Introducción al problema: Los alumnos de la primaria Ignacio Allende se les dificulta reconocer los sistemas que conforman su cuerpo.


Sesión 2: Indagación sobre el sistema circulatorio (45 minutos)



  • Presentación del sistema circulatorio: explicar su estructura y función.

  • Actividad de indagación: Formar grupos y proporcionar a cada grupo materiales como libros, imágenes, y recursos en línea sobre el sistema circulatorio.

  • Los alumnos deberán investigar y responder preguntas clave sobre el sistema circulatorio, como qué órganos lo conforman, cómo funciona y cuál es su relación con la salud ambiental.

  • Registro de los hallazgos y conclusiones en una ficha de trabajo.


Sesión 3: Indagación sobre el sistema respiratorio (45 minutos)



  • Presentación del sistema respiratorio: explicar su estructura y función.

  • Actividad de indagación: Formar grupos y proporcionar a cada grupo materiales como libros, imágenes, y recursos en línea sobre el sistema respiratorio.

  • Los alumnos deberán investigar y responder preguntas clave sobre el sistema respiratorio, como qué órganos lo conforman, cómo funciona y cuál es su relación con la salud ambien