Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la empatía entre los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación del tema, resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre distintas herramientas y su función en la sociedad.

Desarrollo:

• Presentación de un video o presentación sobre la historia de las herramientas y su evolución a lo largo del tiempo.


• Realización de una dinámica de trabajo en equipo en la que los alumnos deberán identificar diferentes herramientas y su función, fomentando la colaboración y la empatía entre ellos.


• Discusión grupal sobre la importancia de delegar funciones en herramientas y máquinas para satisfacer nuestras necesidades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía en el trabajo en equipo y cómo podemos aplicar este valor en nuestro día a día.


• Planteamiento de una tarea individual en la que los alumnos deberán investigar sobre una herramienta específica y su función en una sociedad determinada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea individual planteada en la sesión anterior.


• Exposición