Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática: Conflictos entre pandillas y comercios en la localidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del texto informativo:

   
   
   
   
   • Coherencia y organización del texto.
   
   
   • Uso adecuado del vocabulario relacionado con una vida saludable.
   
   
   • Correcta estructura gramatical y uso de tiempos verbales.
   
   
   • Cumplimiento de los requisitos del texto informativo.
   
   
   
   



2. Rúbrica de evaluación de la presentación del texto informativo en medios de comunicación:

   
   
   
   
   • Claridad y fluidez en la presentación.
   
   
   • Uso adecuado del lenguaje verbal y no verbal.
   
   
   • Capacidad para captar la atención de la audiencia.
   
   
   • Transmisión efectiva del mensaje sobre una vida saludable.
   
   
   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de las reglas de convivencia.


• Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de recursos (computadoras, libros, revistas, etc.) para la investigación.


• Apoyo en la búsqueda de fuentes en inglés sobre una vida saludable.


• Instrucciones p