Explorando las culturas antiguas a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las culturas antiguas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo PDA: Vincula y compara sus representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las que construyeron los antiguos pueblos de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta del hábito de la lectura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las representaciones e ideas de los alumnos sobre el nacimiento, la vida y la muerte.


• Introducir el problema de la falta del hábito de la lectura y cómo puede afectar nuestra comprensión de la historia.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un fragmento de un texto sobre los pueblos antiguos de México.


• Realizar una actividad de lectura compartida, donde los alumnos leerán en parejas o grupos pequeños un texto relacionado con el tema.


• Pedir a los alumnos que anoten preguntas e ideas que les surjan durante la lectura.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las ideas y preguntas que surgieron durante la lectura.


• Pedir a los alumnos que compartan sus representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida y la muerte, y relacionarlas con lo aprendido sobre los antiguos pueblos de México.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el tema, por ejemplo, la representación de la vida y la muerte en las culturas antiguas de México.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura antigua (por ejemplo, maya, azteca, olmeca, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen cómo se representaba la vida y la muerte en su cultura as