Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre representaciones del espacio geográfico.


2. Presentación oral sobre una representación del espacio geográfico elegida por el alumno.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos responden un cuestionario sobre su conocimiento del tema.

Desarrollo:

• Presentación oral del docente sobre el concepto de categorías de análisis espacial y ejemplos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre las representaciones presentadas y su importancia en la geografía.


• Asignación de tarea: los alumnos investigan sobre una representación del espacio geográfico de su elección y preparan una presentación oral.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Aplicación de una técnica de relajación, como respiración profunda, para promover la vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las representaciones del espacio geográfico elegidas por los alumnos.


• Actividad de debate y análisis sobre las características y utilidad de cada representación.

Desarrollo:

• Presentación oral de l