El nombre y su importancia

Plan de clase

Titulo: ¡Mi nombre en acción!

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Problemática interdisciplinar: Identifican las letras y el orden de ellas, solo casos especiales que no saben escribir bien.

Sesión 1: El nombre y su importancia (45 minutos)

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación sobre la importancia de escribir y comunicarse.
   
   
   • Preguntas sobre la importancia de los nombres y su relación con la identidad.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Mi nombre (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos escriben su nombre en una hoja de papel.
   
   
   • Comparten sus nombres con los compañeros cercanos.
   
   
   • Comentan la historia de sus nombres si lo desean.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Comparando nombres (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos forman parejas y comparan sus nombres.
   
   
   • Buscan similitudes y diferencias entre los nombres escritos.
   
   
   • Comparten sus hallazgos con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2: Explorando el abecedario (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la importancia de los nombres.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Ordenando las letras (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos reciben tarjetas con diferentes letras del abecedario.
   
   
   • Deben ordenar las letras correctamente formando sus nombres.
   
   
   • Comparten sus resultados y verifican si están correctos.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Casos especiales (20 minutos)

   
   
   
   
   • Se presentan casos especiales de estudiantes que no saben escribir bien.
   
   
   • Los alumnos colaboran con ellos para identificar las letras y el orden correcto de sus nombres.
   
   
   • Comparten su exp