Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Nivel: Secundaria - 2º grado

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducción al tema y análisis de mensajes en medios de comunicación

• Iniciar la clase con una breve introducción al tema de la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos en diferentes medios (revistas, periódicos, carteles, etc.) que promuevan una vida saludable.


• Realizar una actividad en pequeños grupos donde los alumnos analicen y compartan sus opiniones sobre los mensajes presentados.


• Reflexionar en conjunto sobre los recursos gráficos y textos utilizados en los mensajes y su efectividad.

Sesión 2:

Objetivo: Investigación sobre recursos gráficos y su impacto en la comunicación visual

• Presentar a los alumnos diferentes recursos gráficos utilizados en mensajes impresos (imágenes, colores, tipografía, etc.) y su impacto en la comunicación visual.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen sobre un recurso gráfico en particular y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Generar una discusión en grupo sobre cómo utilizar de manera efectiva los recursos grá