Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Atender al problema "amor y amistad"

Sesión 1:
Título: Identificando necesidades y aspiraciones
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué necesidades y aspiraciones tienen en relación a la temática del amor y la amistad?
  Desarrollo:


• Breve explicación de la importancia de identificar necesidades y aspiraciones para el desarrollo de procesos técnicos.


• Actividad en grupos: los alumnos deben identificar y anotar las necesidades y aspiraciones relacionadas con el tema del amor y la amistad.
  Cierre:


• Puesta en común de las necesidades y aspiraciones identificadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre cómo estas necesidades y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 2:
Título: Intereses y prejuicios en la innovación técnica
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos: ¿Creen que los intereses y prejuicios influyen en la innovación técnica?
  Desarrollo:


• Breve explicación sobre la influencia de intereses y prejuicios en el desarrollo de procesos técnicos.


• Actividad individual: los alumnos deben reflexionar y escribir en