Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Jazmin Hernandez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes profesiones y oficios y preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué labores y actividades creen que hacen las personas para ayudar a los demás? ¿Cuáles son las labores que realizan en sus propias familias?

  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes labores y actividades que conocen.

  • Registro de las respuestas en un póster o pizarra.


Sesión 2: Conociendo diferentes profesiones y oficios (45 minutos)



  • Actividad de Aprendizaje Basado en Problemas: Plantear a los alumnos el problema "PROPOSITOS DE OFICIOS Y SERVICIOS". Los alumnos deberán investigar y conocer diferentes profesiones y oficios, y descubrir cuáles son sus propósitos y cómo contribuyen al bien común.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de apoyo (libros, revistas, videos, internet) para que investiguen sobre diferentes profesiones y oficios.

  • Cada grupo deberá elaborar un cartel o presentación para compartir con el resto de la clase lo que han aprendido.


Sesión 3: Compartiendo lo aprendido (45 minutos)



  • Presentación de los carteles o presentaciones realizados por los grupos.

  • Cada grupo deberá exponer al resto de la clase las profesiones y oficios que investigaron, así como sus propósitos y cómo contribuyen al bien común.

  • Realizar una lluvia de ideas con toda la clase sobre otras profesiones y oficios que no se hayan mencion