Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades y gustos

• Presentación de la temática: El docente explicará a los alumnos que van a aprender a expresar sus necesidades, gustos, ideas y emociones utilizando diferentes lenguajes, como palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales. Se enfatizará la importancia de la comunicación para expresar lo que necesitamos y queremos.


• Actividad inicial: Realizar una ronda de presentación donde cada alumno deberá decir su nombre y algo que le gusta hacer.


• Desarrollo: En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cosas que necesitan en su vida diaria y cosas que les gustan. Luego, cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase.


• Cierre: El docente enfatizará la importancia de escuchar y respetar las necesidades y gustos de los demás.

Sesión 2:
Título: Comunicando nuestras emociones

• Actividad inicial: El docente mostrará diferentes imágenes que representen emociones y los alumnos deberán identificar qué emoción están mostrando.


• Desarrollo: En parejas, los alumnos realizarán una actividad donde deberán actuar diferentes emociones y su compañero deberá adivinar cuál es. Posterio