Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus características físicas. Fomentar la participación activa de los alumnos y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles subtemas relacionados con el cuerpo humano, como los órganos principales, las extremidades, los sentidos, etc. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su subtema utilizando diferentes fuentes confiables, como libros y enlaces web previamente seleccionados por el docente.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir la información que ha recopilado con el resto de la clase. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la interacción entre los grupos.

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Iniciar la clase realizando una ronda de preguntas sobre la importancia de cuidar y respetar nuestro cuerpo. Fomentar la participación de los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de mantener una vida saludable.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban cuidar su cuerpo y participar en acciones saludables, como hacer ejercicio, alimentarse correctamente, lavar