Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ma. Del refugio Rivas- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Problema a atender: La mayoría de los estudiantes no reflexionan y no saben tomar decisiones en cuanto a los hábitos responsables.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de reflexionar sobre los hábitos de consumo responsable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por consumo responsable y qué implicaciones tiene en el cuidado del medio ambiente.
- Plantear el problema que se abordará durante el desarrollo de las sesiones.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los estudiantes investiguen sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Cada grupo deberá seleccionar un hito y analizar cómo ha contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación con las necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
- Los grupos deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la impo