Introducción al tema y explicación del proyecto
23DPR0564N DERECHOS
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y explicación del proyecto
Duración: 45 minutos
Objetivo: Establecer el propósito del proyecto y familiarizar a los alumnos con el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Actividades:
Inicio de clase (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: Uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares. Explicar la importancia de organizar las actividades y cómo esto puede ayudarlos a ser más autónomos.
Actividad principal (35 minutos)
- Presentación de un ejemplo de cómo utilizar el dibujo y la escritura para organizar una tarea.
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes actividades y acuerdos escolares que los alumnos podrían registrar por escrito.
- Distribución de material de dibujo (lápices, colores, papel) y papel pautado.
- Los alumnos elegirán una actividad o acuerdo escolar y lo dibujarán y escribirán brevemente.
- Socialización de los trabajos realizados por los alumnos.
Cierre de la sesión (5 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de organizar las actividades y la utilidad del dibujo y la escritura para recordarlas.
- Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que registren por escrito una actividad o acuerdo escolar para la siguiente sesión.
Sesión 2: Organización de actividades y acuerdos escolares
Duración: 45 minutos
Objetivo: Practicar el registro por escrito de actividades y acuerdos escolares utilizando el dibujo y la escritura.
Actividades:
- Inicio de clase (5 minutos)
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir algunos ejemp