Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de retención en la lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los estudiantes responderán a preguntas relacionadas con la reflexión de sus sentimientos en la toma de decisiones, así como su comprensión de los conceptos abordados en las sesiones.


2. Presentación oral o escrita: Los alumnos deberán exponer o entregar un texto en el que reflexionen sobre cómo los sentimientos influyen en su toma de decisiones y cómo pueden tomar decisiones asertivas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan situaciones en las que se hayan dejado llevar por sus sentimientos al tomar una decisión.


• Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de analizar nuestros sentimientos antes de tomar decisiones.

Desarrollo:

• Exposición del tema por parte del docente, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas para ejemplificar la influencia de los sentimientos en las decisiones.


• Actividades grupales: Los estudiantes trabajarán en grupos para analizar diversas situaciones y determinar cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones.