Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Oscar De Jesus Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Aplicación de lo aprendido en clase a la vida real


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un video corto de una actividad cotidiana en la que se evidencie la interacción de la fuerza y el movimiento. Por ejemplo, un objeto cayendo, un carro en movimiento, etc.

  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se evidencie la interacción de la fuerza y el movimiento.

  • Introducir las Leyes de Newton y explicar su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar experimentos sencillos para ejemplificar las leyes de Newton y la interacción de la fuerza y el movimiento.

  • Fomentar el trabajo en grupos para que los alumnos experimenten y observen los resultados de los experimentos.

  • Proporcionar materiales y recursos necesarios para llevar a cabo los experimentos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los resultados obtenidos en los experimentos y su relación con las Leyes de Newton.

  • Promover la discusión y el debate entre los alumnos sobre cómo se pueden aplicar estos c