Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Oscar De Jesus Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Aplicación de lo aprendido en clase a la vida real
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un video corto de una actividad cotidiana en la que se evidencie la interacción de la fuerza y el movimiento. Por ejemplo, un objeto cayendo, un carro en movimiento, etc.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se evidencie la interacción de la fuerza y el movimiento.
- Introducir las Leyes de Newton y explicar su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realizar experimentos sencillos para ejemplificar las leyes de Newton y la interacción de la fuerza y el movimiento.
- Fomentar el trabajo en grupos para que los alumnos experimenten y observen los resultados de los experimentos.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para llevar a cabo los experimentos.
Cierre:
- Reflexionar sobre los resultados obtenidos en los experimentos y su relación con las Leyes de Newton.
- Promover la discusión y el debate entre los alumnos sobre cómo se pueden aplicar estos c