Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Ignacio Martínez
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de primaria


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno deberá ser capaz de recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas para preparar su presentación, elaborar palabras clave y/o notas breves para guiar su exposición de manera lógica y secuenciada, emplear un léxico formal, elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo, conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y realizar comentarios acerca de lo que se le plantea.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema "Cuidado de la salud". Motivar la importancia de cuidar nuestra salud y cómo puede impactar nuestra calidad de vida.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Recuperación de información (10 minutos): Distribuir a los alumnos una serie de textos, gráficos y videos relacionados con el cuidado de la salud. Pedirles que, de manera individual, recojan información relevante y la anoten en una hoja.
    b) Organización de la información (10 minutos): Pedir a los alumnos que organicen la información recopilada en palabras clave o notas breves para utilizarlas como guía en su exposición. Fomentar el uso de un léxico formal.
    c) Elaboración de recursos gráficos (10 minutos): Explicar a los alumnos cómo elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos para apoyar su exposición. Dejarles tiempo para que elaboren estos recursos.



  3. Cierre (10 minutos): Realizar u