Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: El agua es un recurso insumible.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que los sentimientos pueden influir en las decisiones que tomamos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.


• Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes analizarán diferentes casos de toma de decisiones y discutirán cómo los sentimientos pueden influir en ellos.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en los grupos.


• Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en un papel cómo creen que los sentimientos pueden afectar sus propias decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: El agua es un recurso insumible.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia del agua como recurso natural y los problemas asociados a su escasez.


• Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes investigarán sobre la problemática del agua y cómo influye en la toma de decisiones individuales y colectivas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la