Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel educativo: Primaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto.

Actividades:

1. Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.


2. Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos elaborarán instrucciones para construir un objeto útil para la comunidad.


3. Formación de equipos de trabajo.


4. Brainstorming sobre posibles objetos útiles y actividades para el proyecto.


5. Elección del objeto y actividad a desarrollar.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de la creación de instrucciones claras y precisas.

Actividades:

1. Investigación en grupos sobre el objeto seleccionado y las instrucciones necesarias para construirlo o utilizarlo.


2. Elaboración de un borrador de las instrucciones, enfocándose en la claridad y precisión del lenguaje.


3. Revisión y corrección en grupo de los borradores.


4. Redacción de las instrucciones finales en hojas o tarjetas, utilizando un lenguaje adecuado para el público objetivo.

Sesión 3:

Objetivo: Desarrollar habilidades de comunicación oral al explicar el proceso a seguir para utilizar o construir el objeto.

Actividades:

1. Práctica de lectura en voz alta de las instrucciones fin