Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y sensibilización

Inicio:

• Saludo y calentamiento con una breve actividad física.


• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Reflexión en grupo sobre la importancia de una comunicación asertiva y la erradicación de la violencia.


• Presentación del problema de la drogadicción y su relación con la violencia.

Desarrollo:

• Proyección de un video sobre los efectos de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video.


• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia y no violencia en inglés.


• Actividad: Los estudiantes escribirán una carta en inglés a su yo del futuro, reflexionando sobre cómo les gustaría que fuera su vida sin violencia y drogas.

Cierre:

• Puesta en común de las cartas escritas por los estudiantes.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia.


• Tarea: Investigar en grupos sobre diferentes tipos de violencia y sus consecuencias en la sociedad.