Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Se le explica a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la lectura compartida en voz alta.


• Actividad de lectura: Se realiza una lectura en voz alta de un cuento corto, asegurándose de mostrar a los estudiantes cómo se lee de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


• Discusión: Se genera una discusión en grupo sobre la importancia de leer de manera correcta y cómo esto facilita la comprensión de lo que se lee.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que deberán ordenar palabras sueltas para formar oraciones, respetando el orden de lectura y escritura.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Se realiza una lectura en voz alta de un texto más largo, utilizando estrategias de lectura compartida como la lectura en coral, lectura en parejas, etc.


• Taller de escritura: Los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán escribir una pequeña historia utilizando las palabras aprendidas anteriormente y respetando el orden de escritura.


• Presentación de los cuentos escritos: Cada estudiante presentará su cuento al grupo y se realizará una retroalimentación positiva sobre su trabajo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Se realiza una lectura en voz alta de un poema o canción, invitando a los estudiantes a seguir la lectura con el dedo para practicar el seguimiento del texto de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


• Juego de palabras: Se realiza un juego en el que los estudiantes deb