Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Integración interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de leer las etiquetas de los productos para conocer las advertencias e instrucciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por empaques y anuncios publicitarios.


• Mostrar ejemplos de diferentes empaques y anuncios publicitarios y hacer preguntas sobre su contenido y qué información proporcionan.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos analicen un empaque de un alimento que ellos consumen y encuentren la advertencia e instrucción más importante.

Sesión 2: Análisis de empaques (45 minutos)

• Recordar la importancia de leer las etiquetas de los productos.


• Pedir a los alumnos que traigan diferentes empaques de productos que consumen.


• En grupos, analizar los empaques y encontrar las advertencias e instrucciones incluidas.


• Compartir los hallazgos en una puesta en común y discutir la importancia de cada advertencia e instrucción encontrada.

Sesión 3: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Introducir el concepto de anuncio publicitario y su finalidad: persuadir a los consumidores.


• Mostrar diferentes anuncios publicitarios de alimentos y productos que los alumnos