Características de la energía mecánica y su conservación

Miriam Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad:


Tema: Características de la energía mecánica y su conservación


Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Comprender el principio de la energía mecánica en el uso de las máquinas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de autoevaluación 2) Presentación individual


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y recordatorio del tema de la clase anterior sobre las diferentes formas de energía.

  • Presentación de la problemática: "¿Cómo podemos aprovechar la energía mecánica de manera sustentable?"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los conceptos de energía cinética y energía potencial.

  • Realización de ejemplos prácticos para diferenciar la energía cinética y la energía potencial.

  • Realización de experimentos sencillos para demostrar la conservación de la energía mecánica.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los resultados de los experimentos y la importancia de la conservación de la energía mecánica.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de máquinas que utilizan energía mecánica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo de la tarea asignada y presentación de los ejemplos de máquinas que utilizan energía mecánica.