Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Identificar textos líricos en español e inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar y su relación con la clase de Español.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Análisis de ejemplos de textos literarios líricos en español y su relación con los recursos estéticos.


• Lectura y análisis de un poema lírico en español.

Cierre:

• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los recursos estéticos presentes en el poema leído.


• Compartir en pequeños grupos las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Introducción del tema de la sesión: textos literarios líricos en inglés y su relación con los recursos estéticos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos estéticos en la literatura oral y escrita en inglés.


• Análisis de ejemplos de textos literarios líricos en inglés y su relación con los recursos estéticos.


• Lectura y análisis de u