Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se incorporarán los conocimientos de Historia, Geografía y Literatura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver. Explicar a los alumnos que el problema es que no reconocen las luchas de independencia contra el poder español en Latinoamérica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las luchas de independencia.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un país de Latinoamérica a cada grupo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre las gestas de resistencia y movimientos independentistas del país asignado.


• Elaboración de un mapa en el que se marquen los lugares y rutas importantes en las luchas de independencia.

Sesión 2:

• Presentación de los mapas elaborados por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las gestas de resistencia en los diferentes países.


• Elaboración de una línea de tiempo en la que se ordenen cronológicamente las gestas de independencia de los países de Latinoamérica.


• Identificación de los personajes históricos más relevantes de cada gesta de independencia y sus acciones.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de análisis crítico de textos literarios relacionados con las luchas