Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad física breve para activar el cuerpo y la mente.


• Presentación del tema: Introducir el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" mediante una pregunta inicial como: ¿Cuáles son los factores que influyen en la implementación de tecnologías en nuestra comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar el problema a atender: "Que los alumnos se relacionen en los procesos técnicos y su incidencia en sus comunidades y el entorno que los rodea".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicar brevemente los conceptos clave relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos, como la accesibilidad, la sostenibilidad, la equidad, entre otros.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen tecnologías presentes en su comunidad y analicen cómo pueden influir en la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Retomar los resultados de la sesión anterior y generar un debate sobre los factores que inciden en los procesos técnicos en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre un problema específico en su comunidad relacionado con la falta de equidad, igualdad, inclu