Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad para evaluar el conocimiento previo de los alumnos sobre situaciones de riesgo. Por ejemplo, pedirles que mencionen ejemplos de situaciones de riesgo que puedan enfrentar en su vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de los diferentes tipos de situaciones de riesgo que se abordarán en la clase: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Explicación de los factores físicos, motrices, biológicos, personales y sociales que intervienen en el desarrollo de las situaciones de riesgo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los factores que pueden influir en una situación de riesgo específica. Por ejemplo, dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de riesgo para que identifiquen los factores involucrados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo esto puede favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


• Realización de una actividad creativa relacionada con el tema, como la creación de un mural o un cortometraje que represente la importancia de la prevención de situacione