Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Biología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del microscopio y su relación con el estudio de los seres vivos.


• Plantear el problema: ¿Cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales? ¿Qué avances se han logrado en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar material de investigación sobre el desarrollo histórico del microscopio y sus avances.


• Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre las primeras observaciones microscópicas y los avances en el conocimiento de bacterias, células y virus.


• Promover el trabajo colaborativo y la comunicación entre los integrantes de los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirá sus conclusiones con la clase.


• Realizar una reflexión en grupo sobre los avances en el conocimiento de la biología gracias al microscopio.


• Plantear nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repasar las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar el material necesario para realizar observaciones microscópicas.


• Realizar una breve introducción sobre el uso del microscopio y las técnicas de observación.

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán observaciones microscópicas