Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Sesión 1: Identificación de situaciones de riesgo

Objetivo: Los alumnos incorporarán prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

PDA: Identificar situaciones de riesgo y reflexionar sobre su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y recordatorio del tema previamente trabajado.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.

Fase de desarrollo:

• Explicación sobre qué son las situaciones de riesgo y ejemplos de ellas (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales).


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Presentación en plenaria de las situaciones identificadas y reflexión sobre su impacto en cada ámbito.

Fase de cierre:

• Síntesis de lo aprendido en la clase y relación con el objetivo planteado.


• Asignación de una tarea para la próxima clase: investigar sobre un fenómeno natural y sus posibles situaciones de riesgo.

Sesión 2: Prevención de accidentes y adicciones

Objetivo: Los alumnos identificarán prácticas de prevención de accidentes y adicciones, y reflexionarán sobre su importancia en el cuidado personal, familiar y comunitario.

PDA: Identificar prácticas de prevención de accidentes y adicciones y valorar su impacto en el desarrollo personal, fami