La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema presentando narrativas sobre alternativas de solución a problemáticas comunitarias, referenciadas en un escrito; una historia con solución.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que pueden afectar a la comunidad.


• Establecer grupos de trabajo y asignar una problemática a cada grupo.

Desarrollo:

• Los grupos investigarán sobre la problemática asignada, recopilarán información y elaborarán un informe escrito.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre posibles soluciones creativas para cada problemática.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problemática y las posibles soluciones creativas planteadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la creatividad y la participación comunitaria en la búsqueda de soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las problemáticas y soluciones planteadas en la sesión anterior.


• Introducir el género narrativo y su utilidad para expresar ideas y soluciones.

Desarrollo:

• Explicar las características de un cuento y su estru