"Construcción del proyecto de vida: Replanteo de formas de satisfacer necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas"

Plan de clase

Título de la clase: "Construcción del proyecto de vida: Replanteo de formas de satisfacer necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas"

Nivel: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Los alumnos tienen bajas expectativas propias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de reflexión: "¿Cómo te ves en el futuro?" Los alumnos deberán dibujar o escribir sus planes para el futuro.


• Discusión en grupo sobre las expectativas personales y el impacto de las mismas en la vida diaria.


• Introducción al concepto de proyecto de vida.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Se presentarán diferentes historias de éxito de personas que alcanzaron sus metas a pesar de las dificultades. Los alumnos deberán realizar un resumen de una de las historias y compartirlo con el grupo.


• Debate en grupo sobre los desafíos y obstáculos que pueden surgir al perseguir nuestros sueños.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a su "yo futuro", en la cual expresarán sus sueños, metas y expectativas. También deberán mencionar los pasos que planean seguir para lograrlos.


• Trabajo en parejas: Los alumnos intercambiarán sus cartas y se darán retroalimentación sobre sus proyectos de vida.

Sesión 4:

• Invitado especial: Se invitará a un adulto exitoso en su campo de trabajo para compartir su experiencia y responder preguntas de los alumnos