Capacidades, habilidades y destrezas motrices

saul OBG
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Mejorar la participación e integración de los alumnos.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento muscular.

  • Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de exploración de capacidades y habilidades motrices: circuito de habilidades (saltar, correr, equilibrio, lanzamiento, etc.).

  • Trabajo en grupos para identificar las habilidades y destrezas de cada alumno, fomentando la integración y cooperación entre ellos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y mejorar nuestras capacidades motrices para un mejor desarrollo personal.


Cierre:



  • Retroalimentación sobre la actividad realizada y los aprendizajes obtenidos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y presentar una habilidad motriz que les interese desarrollar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Calentamiento muscular.


Desarrollo:



  • Presentación de las habilidades motrices investigadas por los alumnos y discusión en grupo sobre su importancia y cómo pueden ser aplicadas en la vida cotidiana.

  • Realización de actividades prácticas para desarrollar las habi