La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Interpreta y reconoce algunos de los elementos de la tabla periódica en la vida cotidiana.

Desarrollo:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de la tabla periódica y su relación con los elementos químicos presentes en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Los alumnos deberán investigar y listar elementos químicos que utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación sobre la estructura de la tabla periódica y su organización por grupos y periodos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y organizarán los elementos químicos que investigaron en una tabla periódica en blanco.


• Discusión en grupo sobre las propiedades periódicas de los elementos representativos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la tabla periódica y su utilidad en la química y en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas de retroalimentación sobre la organización de la tabla periódica.

Desarrollo:

• Explicación sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán elementos químicos de la tabla periódica y determ