Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo: Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Elaborar el proyecto del muro de los deseos

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una temática específica (por ejemplo, mejorar el patio de recreo, promover la lectura, etc.).


• Investigación en internet y biblioteca sobre proyectos similares en otras escuelas.


• Planteamiento de posibles acciones para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 2:

• Compartir la información encontrada en la investigación.


• Realizar una votación para elegir la temática del proyecto.


• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo para desarrollar el proyecto.


• Definir roles dentro de cada equipo (investigador, diseñador, escritor, etc.).


• Iniciar la elaboración del proyecto (bocetos, textos, etc.).

Sesión 3:

• Continuar con la elaboración del proyecto.


• Introducir el concepto de muro de los deseos y su importancia en la comunidad.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los deseos de los alumnos para su escuela y comunidad.


• Integrar los deseos de los alumnos al proyecto.

Sesión 4:

• Finalizar la elaboración