Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Proyecto interdisciplinario: Analizar la gravitación y su papel en la explicación del movimiento de los planetas y en la caída de los cuerpos en la superficie de la Tierra.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes del Sistema Solar y preguntar a los alumnos qué saben sobre él.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la gravitación y el movimiento de los planetas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de gravitación y su relación con el movimiento de los planetas.


• Presentación de información sobre los diferentes cuerpos que componen el Sistema Solar y sus características.


• Realización de una actividad práctica: Construcción de un modelo a escala del Sistema Solar.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntas para recordar lo aprendido.


• Presentación de la problemática a tratar en el proyecto interdisciplinario: "¿Cómo la gravitación explica el movimiento de los planetas y la caída de los cuerpos en la superficie de la Tierra?"

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la teoría de la gravitación y su relación con el mov