Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - Geografía, Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - Geografía, Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: La participación de la mujer
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que los alumnos identifican en su comunidad.


• Introducción al enfoque interdisciplinario: La participación de la mujer y su importancia en la resolución de problemas sociales y ambientales.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


• Cada equipo deberá elegir una problemática social y ambiental para investigar y analizar cómo afecta a la comunidad.


• Los alumnos deberán investigar las características y consecuencias de la problemática elegida, así como posibles soluciones.


• Fomentar la investigación en diversas fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a expertos en la materia.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar un resumen de la problemática elegida y sus hallazgos en forma de cartel o presentación visual.


• Realizar una exposición de los carteles o presentaciones, permitiendo preguntas y comentarios de los demás equipos.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente la problemática trabajada en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de igualdad de género y su rel