Introducción al tema
Burak Rainer
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de la vida diaria en las que niñas y niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismo o misma, con la comunidad y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identifican las situaciones de la vida diaria en las que pueden o no tomar decisiones y reconocen la importancia de valorar los límites y riesgos del entorno.
- Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior sobre la importancia de tomar decisiones.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las situaciones de la vida diaria en las que podemos o no tomar decisiones, y cómo debemos valorar los límites y riesgos del entorno."
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos pueden tomar decisiones y en las que necesitan ayuda.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una lista de situaciones cotidianas, como elegir qué ropa ponerse, decidir qué juego jugar, elegir qué comer, etc.
- Realización de una actividad en parejas donde los alumnos deben discutir y decidir qué harían en cada situación.
- Plenaria: algunos alumnos comparten sus decisiones y se promueve la reflexión en torno a las distintas opciones.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: "¿Qué hemos aprendido hoy sobre las situaciones de la vida diaria en las que podemos o no tomar decisiones? ¿Por qué es importante valorar los límites y riesgos del entorno?"
Sesión 2: Responsabilidad y compromiso (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenden que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismo, con la comunidad y la sociedad.
- Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio del tema de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy hablaremos sobre la responsabilidad y el compromiso que conllevan nuestras decisiones".
- Desarrollo (