Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Mal uso de redes sociales

Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de redes sociales y su impacto en la vida personal y social.


• Mostrar ejemplos de casos donde el mal uso de las redes sociales ha afectado a las personas involucradas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, explicando cómo influyen en nuestras interacciones en línea.


• Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan experiencias positivas y negativas relacionadas con el uso de redes sociales.


• Desarrollar una discusión en grupo sobre las consecuencias del mal uso de las redes sociales en el bienestar personal y social.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos identifiquen sus propias formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en línea.

Cierre:

• Compartir en grupo las reflexiones individuales y destacar la importancia de ser conscientes de nuestras acciones en las redes sociales.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consistirá en investigar y recopilar ejemplos de buenas prácticas en el uso de redes sociales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada y abrir un espacio para que los alumnos compartan los ejemplos de buenas prácticas que encontraron.


• Destacar la importancia de aprender