La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no expresan en forma correcta las expresiones artísticas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y su importancia. Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en la comunidad para identificar diferentes lenguas presentes en ella. Los alumnos deberán entrevistar a personas que hablen diferentes lenguas y recopilar información sobre su uso en la comunicación.


• Cierre: Compartir en grupo las experiencias y los resultados de la investigación. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor cultural.

Sesión 2:

• Inicio: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior. Presentar diferentes expresiones artísticas relacionadas con la diversidad lingüística.


• Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen una obra de arte que represente la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación. Pueden utilizar diferentes materiales y técnicas artísticas.


• Cierre: Exponer las obras de arte en el aula y realizar una reflexión grupal sobre cómo han plasmado la diversidad lingüística en su obra. Comentar